A. Ketentuan Umum

1. Seleksi terbuka untuk umum.
2. Peserta berdomisili di Provinsi Jambi, dibuktikan dengan pindaian identitas diri (KTP/KIA/kartu pelajar/surat keterangan sekolah).
3. Naskah bahan bacaan jenjang C dapat diunduh sesuai perjenjangan buku yang dikeluarkan Pusat Perbukuan, Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kemendikbudristek. unduh
4. Peserta mengirimkan satu draf naskah cerita dalam dua bahasa (bahasa daerah khas Jambi dan bahasa Indonesia).
5. Naskah dikirim dalam bentuk kopi lunak (softcopy) dengan format word.
6. Naskah yang dikirim harus orisinal dan belum pernah diterbitkan melalui media apa pun atau diikutkan dalam seleksi serupa dibuktikan dengan lembar pernyataan orisinalitas karya. unduh
7. Naskah tidak mengandung unsur pornografi, bias gender, kekerasan, dan SARA (suku, agama, ras, dan antargolongan).
8. Naskah, pindaian lembar pernyataan orisinalitas karya, dan identitas diri dapat dikirim melalui tautan pengiriman di bawah.
9. Lima puluh peserta yang naskahnya lulus seleksi wajib mengikuti Bimbingan Teknis Penulisan dan Penerjemahan Cerita Anak yang dilakukan secara daring pada 15—17 April 2025.
10. Sebanyak 34 naskah terpilih akan diterbitkan oleh Balai Bahasa Provinsi Jambi dan akan diberikan hadiah berupa uang senilai Rp3.000.000,00 potong pajak (sesuai jumlah halaman terjemahan).
11. Tenggat pengiriman naskah 8 April 2025.
12. Naskah yang dikirim menjadi hak milik Balai Bahasa Provinsi Jambi.

B. Ketentuan Khusus

1. Naskah cerita anak dwibahasa harus memuat kearifan lokal Provinsi Jambi dan mengusung salah satu tema dari sepuluh tema yang sudah ditentukan.
2. Isi buku sesuai dengan pedoman penjenjangan buku (Peraturan Kepala BSKAP Nomor 030/P/2022 tentang Pedoman Perjenjangan Buku), yakni jenjang Pembaca Semenjana.
3. Naskah diketik dalam format MS Word, portrait, ukuran A4 menggunakan huruf verdana, jarak antarbaris 1,5 spasi, dan bertepi 3 cm (kiri, kanan, atas, bawah).
4. Jumlah halaman cerita minimal 16 halaman dan maksimal 20 halaman (bahasa daerah) dengan bahasa Indonesia menjadi 40 halaman.

C. Tema

1. Alam dan Lingkungan
   Tujuan tema ini adalah untuk memberikan kesadaran, kepedulian, dan pengetahuan kepada anak agar dapat melindungi dan melestarikan alam dan hewan-hewan di sekitarnya secara sederhana. Tema ini dapat bercerita mengenai cerita fiksi mengenai kecintaan terhadap alam, melindungi hewan yang terancam punah, membahas keunikan hewan dan tumbuhan, dan isu-isu lingkungan lainnya.

2. Ekonomi Kreatif
   Tujuan tema ini adalah untuk memberikan kesadaran, kepedulian, pengetahuan, dan keterampilan kepada anak agar mengenal kecerdasan finansial sebagai sebuah kecakapan hidup dan memanfaatkan barang bekas/sampah yang ada di sekitar mereka menjadi barang yang berguna. Tema ini dapat bercerita tentang praktik sederhana mengenai membuat mainan dari barang bekas, membuat kerajinan tangan dari barang bekas, transaksi ekonomi, pengenalan mata uang sebagai nilai tukar, dan pengenalan sumber daya ekonomi.

3. Matematika
   Tujuan tema ini adalah untuk memberikan kesadaran, kepedulian, dan pengetahuan kepada anak agar dapat mengaplikasikan matematika dalam kehidupan sehari-hari secara sederhana. Tema ini dapat bercerita mengenai cerita fiksi dengan nuansa keilmuan, seperti pengaplikasian perhitungan matematika dalam kehidupan sehari-hari.

4. Pengembangan Diri
   Tujuan tema ini memberikan kesadaran, kepedulian, dan pengetahuan tentang kekerasan terhadap anak, kesehatan mental anak, dan kepedulian akan anak-anak berkebutuhan khusus (ABK). Tema ini dapat bercerita tentang validasi perasaan dan emosi, cara menghadapi perundungan, dan cara memfasilitasi ABK.

5. Sains
   Tujuan tema ini adalah untuk memberikan kesadaran, kepedulian, dan pengetahuan kepada anak agar dapat mengaplikasikan ilmu sains dalam kehidupan sehari-hari secara sederhana. Tema ini dapat bercerita mengenai cerita fiksi yang dibingkai dengan nuansa keilmuan, serta aplikasi sains dan teknologi tradisional dalam kehidupan sehari-hari.

6. Seni Budaya
   Tujuan tema ini adalah untuk memberikan kesadaran, kepedulian, dan pengetahuan kepada anak agar mengenal seni dan budaya lokal daerah. Tema ini dapat bercerita tentang cerita fiksi yang dibingkai dengan konsep pengenalan tradisi dan ekspresi lisan, seni pertunjukan, adat istiadat masyarakat adat, ritus, dan perayaan khas, pengetahuan dan kebiasaan perilaku mengenai alam semesta, serta kemahiran dan keterampilan tradisional.

7. Tokoh
   Tujuan tema ini memberikan kesadaran, kepedulian, dan pengetahuan kepada anak tentang tokoh-tokoh yang memiliki berbagai macam profesi unik. Tema ini dapat bercerita tentang orang-orang yang peduli pada kebersihan lingkungan dan permasalahan sampah, seperti Pandawara.

8. Pariwisata
   Tujuan tema ini memberikan kesadaran, kepedulian, dan pengetahuan kepada anak tentang keunikan destinasi wisata di Indonesia. Tema ini dapat bercerita tentang keunikan destinasi wisata lokal yang dibuat dalam bentuk narasi dan menonjolkan keunggulan sumber daya alam di wilayah tersebut.

9. Perubahan Iklim
   Tujuan tema ini meningkatkan kesadaran anak-anak tentang pentingnya menjaga alam dan lingkungan. Tema ini dapat bercerita tentang dampak nyata perubahan iklim terhadap lingkungan, kesehatan manusia, dan kesejahteraan global.

10. Stunting
    Tujuan tema ini meningkatkan kesadaran anak-anak tentang penyebab dan dampak stunting terhadap tumbuh kembang anak.

D. Bahasa

1. Maksimal 12 kata per kalimat.
2. Maksimal 5 kalimat per paragraf.
3. Maksimal 4 paragraf per halaman.
4. Menggunakan variasi kalimat tunggal dan kalimat majemuk.
5. Menggunakan variasi penyajian paragraf (narasi, deskripsi, eksposisi, argumentasi, dan persuasi) dan bentuk paragraf (deduktif dan induktif).